A Influência da internet na Adolescência

A  tecnologia da informação e comunicação esta cada vez mais presente no dia-a-dia das pessoas, seja na área da educação, medicina, compra e venda pela internet ou no uso doméstico. Atualmente, com o fácil contato e aquisição de tais tecnologias, crianças e adolescentes estão deixando para trás velhos hábitos. Pode-se afirmar que o comportamento da sociedade mudou devido às influências tecnológicas.

As brincadeiras consideradas do passado estão se extinguindo, e saindo da rotina de muitos. Soltar pipa, jogar bola na rua ou campinhos, rela-rela, polícia e ladrão, esconde-esconde, béts, etc. estão sendo esquecidas. As mais variadas diversões do passado estão sendo substituídas pelo computador.

“As crianças já não sabem mais falar de seus sentimentos, suas aflições, seus desejos e nem fazem mais amizades, se escondem dentro de casa, parece até que a tecnologia as satisfaz”

“As pessoas estão deixando de sair de casa para se divertir com amigos e ficar em frente ao computador teclando com outras pessoas”.

Nas escolas, cada vez mais os alunos aderem à tecnologia para dar suporte aos estudos. Há alguns anos atrás, muitos alunos ao fazerem seus trabalhos, faziam de forma manual, escritas no punho. Hoje esses mesmos trabalhos são feitos utilizando o computador.

A tecnologia para as crianças começa cada vez mais cedo e isso tende a aumentar a cada nova inveção! Estar conectado com várias redes sociais  é uma atividade de rotina das  crianças e adolescentes no mundo atual. Sites como  MSN, Skyoe, Facebook e sites de jogos em rede oferecem múltiplas oportunidades diárias para se conectar com amigos, colegas e pessoas com interesses comuns.  

Durante a última década, o número de pré-adolescentes e adolescentes que utilizam a internet vem aumentando dramaticamente. Segundo uma sondagem recente, 22% dos adolescentes fazem o login no site desua rede social favorita mais de 10 vezes por dia, e mais da metade dos adolescentes acessam mais de um site de rede social mais de uma vez por dia.  60% dos adolescentes tem telefones celulares próprios e 25% os utilizam para acessar as redes sociais, 54% usam para mensagens de texto, e 24% utilizam para messagem instantânea. O uso da internet e dos celulares vem ocorrendo simultaneante. 

Os pais, que passam longo tempo fora de casa, não conseguem regular de forma eficiente o uso das mídias e o resultado é que nossas ciranças podem estar correndo riscos  à medida que navegam. Uma pesquisa recente informa  como cyber-bullying.  Outros problemas incluem a  dependência da Internet e também benefícios.

BENEFÍCIOS que as das redes sociais proporcionam

•  As redes sociais permitem   que os adolescentes permanecer conectado com amigos e família, que  façam novos amigos, compartilhem fotos e trocas de  ideias.  
• Oportunidades para o envolvimento da comunidade para, eventos locais, incluindo os eventos políticos e filantrópicos e esportivos;
• Aumento da criatividade individual e coletiva, através do desenvolvimento e partilha de esforços artísticos e musicais.
• Crescimento das idéias a partir da criação de blogs, podcasts, vídeos e sites de jogos.
• Promoção da identidade individual e social.
• Oportunidades de aprendizagem.
• Alunos do ensino fundamental e médio estão usando as redes sociais para se conectarem fora do ambiente da escola, por exemplo, Facebook e outros permitem  que os alunos se reúnem fora da classe para conversarem  e trocarem ideias sobre as tarefas diárias. Algumas escolas conseguem usar os blogs como ferramentas de ensino.

Leia mais.....

RISCOS   que existem utilizando redes sociais
O uso das redes sociais pode se apresentar como   risco:  a  ingenuidade no acesso ao conteúdo inadequado, acesso a redes  peer-to-peer; a  falta de compreensão das questões de privacidade online e as influências externas de outros grupos.

Cyber-bullying e assédio online  
Cyberbullying é deliberadamente utilizado atraves das redes sociais:  a postagem de  informações falsas, constrangedora, ou hostil sobre outra pessoa.  O cyberbullying é bastante comum e pode ocorrer a qualquer pessoa,  causando profundos problemas psicossociais como ansiedade, depressão, isolamento severo, e, tragicamente, suicidio.

Sexting   
Sexting (contração de sex e texting)  refere-se a divulgação de conteúdos eróticos e sensuais através de celulares. Iniciou-se através das mensagens SMS, de natureza sexual e com o avanço tecnológico tem-se aumentado o envio de fotografias e vídeo,  divulgação de conteúdos eróticos, sensuais e sexuais com imagens pessoais pela internet utilizando-se de qualquer meio eletrônico, como câmeras fotográficas digitais, webcams, e smartphones. É uma prática cada vez mais comum entre jovens e adolescentes.

 Muitas dessas imagens são rapidamente distribuídas na internet. Este fenômeno ocorre entre a população adolescente.  Uma pesquisa recente revelou que 20% dos adolescentes já enviaram ou postaram fotos nuas ou seminuas ou através de  vídeos. Alguns adolescentes que se  envolveram em sexting foram ameaçados ou acusados ​​de acusações criminais de pornografia infantil, embora o Brasil esteja começando  a repreender judicialmente tais comportamentos agora. Conseqüências adicionais incluem a suspensão da escola dos agressores.   Em muitas circunstâncias, no entanto, o incidente de sexting não é compartilhado para além de um grupo de pares pequenos ou um par.

  
Depressão Facebook

Um novo fenômeno chamado de "depressão Facebook" está sendo definido como a depressão que se desenvolve quando pré-adolescentes e adolescentes passam grande parte do tempo em sites de redes sociais, como Facebook, e então, começam a apresentar sintomas clássicos de depressão.  A aceitação e contato com os colegas é um elemento importante na vida do adolescente. A intensidade do mundo online é visto como um fator que pode desencadear a depressão em alguns adolescentes. Tal como acontece com a depressão propriamente dita, pré-adolescentes e adolescentes que sofrem de depressão Facebook estão em risco de isolamento social e às vezes se voltam para sites arriscados que promovem  práticas sexuais inseguras ou comportamentos agressivos ou auto-destrutivo.

Preocupação com a privacidade
O principal risco para pré-adolescentes e adolescentes de hoje são os riscos de uso inadequado da tecnologia: a falta de privacidade.  O compartilhamento de informações, ou a postagem de informações falsas sobre si mesmos ou outros.
Quando os internautas visitam sites diferentes, eles podem deixar para trás evidências dos   sites que eles visitam. Este registro coletivo, em curso de sua atividade na web é chamado de "rastro digital." Uma das maiores ameaças para os jovens em sites de mídia social é a seu rastro digital e as reputações futuras. Os pré-adolescentes e adolescentes que não têm  consciência dasquestões de privacidade, muitas vezes postam mensagens impróprias, fotos e vídeos sem a devida compreenção.  Como resultado, podem ser rejeitados em trabalhos futuros. Indiscriminadas atividade na Internet também podem tornar as crianças e adolescentes, alvos mais fácil para fraudadores.

INFLUÊNCIA DOS ANÚNCIOS DE COMPRA

Muitos sites  exibem vários anúncios, como banners, anúncios de comportamento (de acordo com o perfil de navegação registrado, ex: google)  e demográficos  que influenciam não apenas as tendências de compra dos pré-adolescentes e adolescentes, mas também suas opiniões sobre o que é normal. É particularmente importante que os pais estejam cientes dos anúncios comportamentais, porque eles são comuns em sites de redes sociais e operam através do armazenamento de informações sobre  as pesquisas e acesso a sites que utilizam. Com estes dados,  há a segmentação do perfil de uma pessoa, perfil utilizado para canalizar anúncios  e  influenciar nas decisões de compra.

COMO MINIMIZAR OS PROBLEMAS

Os  pais devem compreender que o que está acontecendo no mundo on-line e criar estratégias para lidar com os riscos:  conversar com suas crianças e adolescentes sobre o uso da internet e fazer uma  supervisão das atividades on-line através da participação ativa e comunicação, ao contrário de monitoramento remoto ou  programa (software usado para monitorar a Internet, na ausência dos pais).